Formation de formateurs: Une perspective actionnelle pour le français au Monténégro

L’enseignement par les tâches répond-t-il aux besoins des enseignants de français dans les Balkans ? Un ciel cérulescent sur une mer d’azur aux reflets turquoise dessine les contours de rochers déchirés qui se glissent en douceur sous ce voile que paraît être l’Adriatique, à ma droite. À ma gauche, ce sont les sommets enneigés des […]

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